En
el sentido genérico, la acreditación de las carreras universitarias vendría
hacer una evaluación a la gestión, a la docencia, investigación, etc. Las bibliotecas universitarias no se quedan exentas a esta evaluación, sino que
constituyen un parámetro más a ser evaluado.
Las evaluaciones que se vienen realizando, son procesos que se desarrollan en muchos países desde tiempo atrás. En el caso de Perú, el Consejo de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad de la Educación Superior Universitaria – CONEAU es el ente encargado de velar estos procesos.
El CONEAU es uno de los Órganos Operadores del Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa ( SINEACE), creado por ley N° 28740, el 19 de mayo del 2006, que tiene entre sus principales objetivos, promover el desarrollo de los procesos de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Educación Superior Universitaria, así como contribuir a alcanzar los niveles óptimos de calidad en los procesos, servicios y resultados de la Educación Superior Universitaria, garantizando la calidad del servicio educativo en las universidades públicas y privadas.
Las evaluaciones que se vienen realizando, son procesos que se desarrollan en muchos países desde tiempo atrás. En el caso de Perú, el Consejo de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad de la Educación Superior Universitaria – CONEAU es el ente encargado de velar estos procesos.
El CONEAU es uno de los Órganos Operadores del Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa ( SINEACE), creado por ley N° 28740, el 19 de mayo del 2006, que tiene entre sus principales objetivos, promover el desarrollo de los procesos de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Educación Superior Universitaria, así como contribuir a alcanzar los niveles óptimos de calidad en los procesos, servicios y resultados de la Educación Superior Universitaria, garantizando la calidad del servicio educativo en las universidades públicas y privadas.
Entre otras funciones está el de "definir los criterios e indicadores de
evaluación para el proceso de acreditación y certificación de las instituciones
y programas de educación superior universitaria; aprobar las normas que regulan
la autorización y funcionamiento de las entidades evaluadoras con fines de
acreditación y certificación; fomentando una cultura evaluativa en las
instituciones de Educación Superior Universitaria, publicando los resultados de
las acciones de Evaluación, Acreditación y Certificación".
La acreditación puede darse a nivel institucional o por cada
una de las carreras universitarias. Una universidad acreditada
certifica que ha realizado una autoevaluación y un plan de mejoramiento cuyos
resultados cumplen con los factores, criterios de calidad, indicadores y estándares
que el país ha considerado son los mínimos que deben cumplirse en materia de
docencia, investigación e innovación, extensión y gestión institucional para
funcionar como universidad.
A nivel de bibliotecas, el actual Consejo Directivo de COBUN - Comité de Bibliotecas Universitarias, presidida por la Ing. Mary Apolaya Arnao - UNI y secundado por la Lic. Rosa Dorival - UP, vienen revisando los Estándares Peruanos de Bibliotecas Universitarias, en el seno del COBUN .
La
acreditación tiene vigencia por cinco años durante los cuales las universidades
deben cumplir con el plan de mejoramiento con el cual fueron acreditadas.
Vencido este período, las universidades tienen que someterse nuevamente a
procesos de autoevaluación para la acreditación con estándares que seguramente
son más altos y exigentes que los primeros.
Fuente: Indicadores de gestión para la acreditacion universitaria
http://bit.ly/O0Zyf6
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