viernes, 4 de mayo de 2012

Un vistazo a la actividad investigadora en las universidades peruanas

Desde un enfoque documental, las bibliotecas universitarias son las llamadas a suministrar y permitir el acceso a todo tipo de información, a fin de que estos espacios se convierten en incubadoras de las investigaciones académicas, buscando así la mejora de la productividad de documentos científicos en la universidad, que hoy en día pueden medirse a través de las herramientas bibliométricas.

Yudit Pérez y  Yusnelkis Milanés señalan que “La biblioteca universitaria (BU) debe redimensionarse como plataforma de integración, donde la gestión y los recursos de información tributen a la producción de conocimientos; la biblioteca universitaria se convierte, por consiguiente en el motor propulsor de la producción científico – universitaria”. 

En la actualidad, el paradigma de generación y gestión del conocimiento, demandan de componentes esenciales para su desarrollo;  y uno de ellos es la biblioteca universitaria.  En la literatura existente sobre el tema, señala que las bibliotecas universitarias paulatinamente deben convertirse en centros de recursos para el aprendizaje y la investigación; desde este espacio se puede orientar y proporcionar recursos primarios y secundarios durante la ejecución de una investigación.  Por otro lado, basta examinar la base de datos de Web of Science  para identificar temas y autores, ya que desde las bibliotecas se puedan analizar las tendencias investigativas.

Los procesos de investigación conllevan la toma de conciencia y fomento de la cultura investigativa dentro del contexto universitario, que inicialmente es inherente a los profesores de manera individual, pero que progresivamente se extiende a grupos y/o equipos de investigación conformado por profesores y alumnos, dinámica que implica, entre otros aspectos, la disposición hacia la búsqueda permanente de recursos documentales y planteamiento de problemas, la actualización científica y el trabajo intelectual, en el que la crítica, el debate y el intercambio de ideas son permanentes.

Por otro lado, los criterios expresados en el Plan de Evaluación de la Calidad de las Universidades, caracteriza a la actividad investigadora de una universidad en distintas facetas: cantidad de investigaciones realizadas durante un periodo de tiempo, calidad de la investigación, el impacto que genera la investigación realizada y por último la actividad en la formación de investigadores.  Cabe señalar que los criterios de calidad que pretenda alcanzar cada Casa de Estudios, dependerá de los objetivos que se ha trazado. 

Dada la publicación de la tercera edición del Ranking Iberoamericano SIR 2012, que presenta el rendimiento investigador de las Instituciones académicas, se ha seleccionado a las universidades peruanas que han logrado ingresar en dicho ranking.  El Ranking SIR incluye a todas las  Universidades iberoamericanas que al menos hayan logrado la publicación de una investigación científica en el año.  En el año 2012, lidera el Ranking la Universidad de Sao Paulo (Br) con 44 610 publicaciones, la secunda la Universidad Nacional Autónoma de México con 18 350 publicaciones.

En el caso peruano, solo han logrado ingresar al Ranking general 54 universidades, que representa el 41% del total de universidades existentes en el país. Siendo la Universidad Peruana Cayetano Heredia –  UPCH la que ha logrado ubicarse en el 95° puesto con 840 investigaciones realizadas.  Asimismo, se ha podido observar que a comparación al Ranking Iberoamericano 2011, en este año han ingresado al ranking tres (3) nuevas universidades: Universidad Nacional Amazónica de Madre de Dios, la Universidad Privada de Tacna y la Universidad Antonio Ruíz de Montoya, y han salido del ranking la Universidad Nacional del Callao y la Universidad del Pacífico.

La serie histórica de los Rankings de SIR, muestra que la Universidad Peruana Cayetano Heredia siempre ha mantenido una presencia constante en los rankings, liderando así producción científica de las universidades peruanas.  A priori, atribuimos que la organización académica de dicha Casa de Estudios, que cuenta con un Vice Rectorado de Investigación, que tiene por misión:   “Fomentar, promover, gestionar, coordinar apoyar, evaluar y difundir las actividades de investigación. Desarrollar una cultura de investigación a nivel institucional que ubique a la Universidad en una posición de vanguardia a nivel nacional e internacional”.  Esta estructura ha permitido a la UPCH cumplir con el objetivo de investigar; siendo la  Dirección Universitaria de Gestión de la Información Científica, la que coordina y gestiona todas sus bibliotecas.

 


Posicionamiento  de las Universidades Peruanas en el
                            Ranking SIR 2012





N° de orden
Puesto en Ranking SIR
Universidad
    Tipo*
Producción Científica
1
95
Universidad Peruana Cayetano Heredia
P
840
2
138
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
E
502
3
174
Pontificia Universidad Católica del Perú
P
335
4
299
Universidad Nacional Agraría La Molina
E
137
5
347
Universidad Nacional de Ingeniería
E
94
6
348
Universidad Nacional San Antonio Abad (Cusco)
E
94
7
422
Universidad Nacional San Agustín (Arequipa)
E
59
8
480
Universidad Nacional de Trujillo
E
45
9
494
Universidad Ricardo Palma
P
42
10
500
Universidad San Martín de Porres
P
41
11
503
Universidad Nacional Federico Villarreal
E
40
12
529
Universidad Nacional de la Amazonía Peruana
E
34
13
567
Universidad de Piura
P
27
14
623
Universidad Nacional San Luis Gonzaga (Ica)
E
20
15
624
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
P
20
16
625
Universidad Privada Católica San Pablo
P
20
17
633
Universidad Nacional de Piura
E
19
18
655
Universidad Nacional del Altiplano
E
17
19
656
Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann
E
17
20
701
ESAN
P
13
21
710
Universidad de Lima
P
13
22
723
Universidad Católica de Santa María
P
12
23
749
Universidad Tecnológica del Perú
P
11
24
786
Universidad Nacional Agraria de la Selva
E
9
25
811
Universidad Nacional de Cajamarca
E
8
26
841
universidad Privada Antenor Orrego
P
7
27
870
Universidad Nacional de Huancavelica
E
6
28
871
Universidad Nacional de San Martín
E
6
29
872
Universidad Nacional San Cristobal de Huamanga
E
6
30
943
Universidad Alas Peruanas
P
4
31
958
Universidad Nacional del Callao
E
4
32
959
Universidad Nacional Faustino Sánchez Carrión
E
4
33
1009
Universidad César Vallejo
P
3
34
1022
Univ. Nacional Amazónica de Madre de Dios
E
3
35
1023
Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión
E
3
36
1025
Universidad Nacional del Centro
E
3
37
1028
Universidad Nacional Santiago Antunez de Mayolo
E
3
38
1030
Universidad Privada San Juan Bautista
P
3
39
1084
Universidad Católica Sto. Toribio de Mogrovejo
P
2
40
1085
Unversidad Científica del Sur
P
2
41
1095
Universidad Inca Garcilaso de la Vega
P
2
42
1102
Universidad Nacional de Ucayali
E
2
43
1103
Universidad Nacional del Santa
E
2
44
1104
Universidad Nacional Pedro Ruíz Gallo
E
2
45
1106
Universidad Peruana Unión
P
2
46
1109
Universidad Privada Antonio Guillermo Urrelo
p
2
47
1110
Universidad Privada de Tacna
P
2
48
1114
Universidad San Ignacio de Loyola
P
2
49
1182
Universidad Andina del Cusco
P
1
50
1183
Universidad Antonio Ruíz de Montoya
P
1
51
1188
Universidad Católica Sedes Spientais
P
1
52
1207
Universidad Femenina Sagrado Corazón
P
1
53
1221
Univ. Nac. De Educación Enrique Guzmán y Valle
E
1
54
1223
Universidad Nacional Hermilio Valdizán
E
1





* P =  Universidad Particular    E = Universidad estatal

Elaboración: DEBAE


Fuente:  Ranking Iberoamericano SIR 2011










Fuente consultada:
Pérez Rodríguez, Yudit y Milanés Guisado, Yusnelkis. La biblioteca universitaria: reflexiones desde una perspectiva actual.  Disponible en internet



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